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社会主义核心价值观融入高校思想政治理论课的路径选择

作者:冯悦; 郭一豪社会主义核心价值观高校思想政治理论课融入路径

摘要:针对社会主义核心价值观融入高校思想政治教育理论课存在的问题,应大力推进高校思政课学科体系建设,加强内容的系统性;教师强化理论结合实践,减少教学内容的抽象性;创新教学方法,保证学生的主体性地位;学校加强管理,发挥党委统筹全局的作用。

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新西部

《新西部》(CN:61-1368/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新西部》坚持立足西部,面向全国,在区域经济、政治、文化、教育、管理、党史党建等研究领域构建全国最有影响力的学术交流平台。

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