作者:张妮娜中外合作办学cbi教学模式实现路径基础保障
摘要:基于中外合作办学背景实现CBI教学模式需要转变教学理念、优化教学模式以及加强师资队伍建设。其实现路径主要是实现教学与主题、主题与话题、话题与任务、任务与目标等方面的结合。基础保障是合理的双语教材、完善的教学管理制度、物质投入与学生主体地位的提高等。
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《新西部》(CN:61-1368/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新西部》坚持立足西部,面向全国,在区域经济、政治、文化、教育、管理、党史党建等研究领域构建全国最有影响力的学术交流平台。
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