作者:任健高职院校思政课融入路径
摘要:将精神融入高职思政课教学是高职思政课政治属性的应然要求。精神有机融入高职思政课教学的有效路径是教学内容上实现“三个转化”,教学方法上实施“专题化教学法”,教学空间上探索“空间融合模式”。
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《新西部》(CN:61-1368/C)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《新西部》坚持立足西部,面向全国,在区域经济、政治、文化、教育、管理、党史党建等研究领域构建全国最有影响力的学术交流平台。
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