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架构“协调互动、动态创新”的“MBA人”教育平台

作者:刘延平; 裴劲松; 赵庆先教育平台协调互动动态创新架构mba教育发展趋势

摘要:针对我国MBA教育的现状及其发展趋势,提出了建设"协调互动、动态创新"的"MBA人"的教育平台的构想;以此为基础,论述了此教育平台的组成及相关问题,探讨了自身实践的情况,旨在通过一种全新教育平台的架构来实现我国MBA教育的长足发展.

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学位与研究生教育

《学位与研究生教育》(CN:11-1736/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学位与研究生教育》是高等教育专业理论刊物。贯彻国家有关研究生教育的基本方针,围绕研究生教育中迫切需要解决的理论与实际问题开展研究与探讨,交流各高校、科研单位的研究生教育改革和发展的学术成果。

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