作者:张丹; 黄旭网络新闻使用认知评价参与
摘要:了解大学生对网络新闻的认知、使用情况,是培养他们正确运用大众传媒中网络新闻为个人生活服务的能力,提升他们的媒介素养重要途径之一。本文运用问卷调查法和访谈法,从大学生对网络新闻的使用、认知、评价、参与等四个方面探讨大学生的网络新闻素养现状,并找到提升大学生网络新闻素养的途径。
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