写作从观察开始

作者：任旭娟思想政治教育观察日记感受能力西湖漫笔积累材料周围事物写作素材观察生活观察笔记体验生

摘要：<正>教了十几年语文后,我发现写作文是一件令师生都十分头疼的事情。学生头疼是因为他们觉得无啥可写,无啥好写,教师命题后,学生只有望题兴叹,搜索枯肠,勉强成文,应付了事。教师面对这种"闭门造车"式的文章,自然也是头疼不已。

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