作者：程翠敏阅读教学自主学习寻隐者不遇教学策略自学能力积累知识社会环境学习过程阅读过程霍姆林斯
摘要：<正>“创新,是民族进步的灵魂,是国家兴旺发展的不竭的动力。”教育的生命在于创新,教育的活力在于创新。在语文阅读教学中,要突出以学生为主体,培养学生的自主学习的意识,唤醒学生的主体意识,激活学生的创新思维,使学生成为学习的主人,以发展学生的智能,培养学生的自主意识、创新意识,丰富学生的精神世界。因此,我认为在阅读教学中应采用以学生自主学习为主,教师正确引导为辅的教学策略。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
