作者：赵宏遐新课程学习成绩认知过程测评标准高中教育中起整体知识指导教学成功之路学会学习
摘要：<正>随着新课标的推进和教育科研的深化．基础教育更贴近学生:更适合学生认知发展的规律,有利于最大程度发挥学生的主动性和积极性。对于学习成绩进行正确的平估显得日益重要。“分、分、分学生的命根”,足见学生和家长对考试的重视。各种各样的考试和检测在学习和认知过程中起着不可替代的作用。通过考试和检测,学生了解了所学知识的重点难点、自己的不足,坚定了学习上的兴趣和自信,找到了学习和生活的目标。考试和检测是指挥棒和引向标,可以说学生的一切都是围绕考试进行的．对于考试所有学生都有着说不清的感觉。正是通过无数次大大小小的考试和检测,学生们经历了情感上的跌荡起伏:正是通过无数次大大小小的考试和检测,许多学生百炼成钢走上了成功之路。究竟什么是品价学生的正确标准?究竟什么样的考试和检测更有利于学生的发展?值得我们细致推敲。
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