作者:谢天勇张国良中国新闻传播学科国际影响力qs世界大学学科排名
摘要:本研究通过分析三大世界大学排名机构之一的QS的三年(2012~2014年)“传播与媒体研究”领域排名数据,获得若干具有启迪意义的结论,如该学科领域排名总体呈现“西强东弱”态势;中国(大陆)的表现不够稳定,在亚洲及世界范围内尚未获得应有地位;中国(大陆)国内学科评估指标中,引导、激励、提升国际影响力的机制和因素依然偏弱,导致“内强外弱”的局面。这些发现,将有益于推动中国新闻传播学科的健全发展。
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