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如何增加社教类节目的故事性

作者:李曙光社教类节目电视节目晦涩难懂时间感黄昏时分媒体竞争力历史感学术性研究媒体节目审美要素

摘要:一、电视社教类节目增加故事性的重要意义 电视社教类节目时间较长,如果平铺直叙、机械说教,很容易使观众产生疲劳厌倦感,难以长时间受众关注,影响节目的收视率。同时,电视社教类节目所涉及的内容比较广泛,许多内容或专业性较强、或情节复杂,或凌乱琐碎,那么在制作社教类电视节目的过程中如何将这些晦涩难懂、情节复杂、或内容琐碎的社科题材节目更好地、艺术性地宣传推广,使广大人民群众更乐于接受,同时也有利于提高当前市场经济下的媒体竞争力。

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新闻窗

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