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首页 期刊 学术评论 艺工结合培养模式与设计基础课程改革【正文】

艺工结合培养模式与设计基础课程改革

作者:王茹娜基础课程教学设计教育课程改革培养模式设计专业教育模式高等院校包豪斯

摘要:自从1919年德国包豪斯学校成立以来,艺术和技术的统一,也就是今天所谓的"艺工结合"就成为设计教育的一条基本准则。我国高等院校的设计专业从20世纪80年代开始探索"艺工结合"的教育模式。然而在设计基础课程的教学中,并没有得到充分的贯彻。本文结合笔者十余年的设计专业基础课程教学体验,从艺工结合角度出发,就几个问题浅谈一些看法。

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学术评论

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