作者：陈益文化重建环境文化养成教育人文关怀生命性教学研究观念文化专业研究人员教育思想专业引领
摘要：<正> 新一轮基础教育课程改革,其本质是学校文化的重建,由此可见,学校文化重建在课程改革中具有全局性和根本性的重要意义。现就新课程理念下学校文化重建谈谈几点思考。
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《学术评论》（CN：35-1313/C）是一本有较高学术价值的大型双月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《学术评论》确立“汇聚学界书评睿智，展呈前沿批评观点”新定位，系全国高校和社科研究机构主办的唯一一本哲学社会科学学术书评类杂志。
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