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英语视听说一体化在网络环境下的新型听力教学模式研究

作者:张旸网络信息技术英语视听说教学模式

摘要:随着互联网信息技术在教学中发挥越来越大的作用,探索网络环境下英语视听说一体化的新型听力教学模式便成为积极有益的尝试。该模式依托于互联网和校园局域网,通过大学英语听说数字化教学平台,有效整合了英语视听说材料,使大学英语听说教学过程实现了网络化、自主化,为大学英语听力教学改革摸索出一条新途径。

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邢台学院学报

《邢台学院学报》(CN:13-1337/G4)是一本有较高学术价值的大型季刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《邢台学院学报》坚持实事求是、理论联系实际的严谨学风和文风,贯彻“百花齐放、百家争鸣”和“古为今用、洋为中用”的方针,致力于学术交流,促进教育改革,为教学和科研服务,为地方经济文化发展服务。

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