作者：赵立坤17世纪科学革命基督教信仰启智科学方法
摘要：从文化史角度看，17世纪科学革命是基督教内部的启智过程，包括逻辑演绎方法和实验方法的创新：同时也是宗教价值警惕这种理智对人类终极关怀所带来的影响的过程。这一双重过程具有矛盾、妥协与互勃性，而至牛顿实现了科学上的综合，也是文化上的谐和。它表明科学与文化价值的交织存在，科学的成功既模造了时代的科学精神又赖以其发展的文化环境和社会条件。如此，科学发展就远非囿于工具的应用，而是文化传统的重要组成部分。
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