作者：瞿鹤鸣; 吴佳高校师德师德评价指标体系
摘要：构建师德评价指标体系是高校加强师德建设的一个重要内容。针对当前在教师师德评价指标上的缺陷与不足，应从新时期高校教师师德的内涵入手，依据师德内涵所蕴涵的目标和师德行为的动机与效果，坚持系统性、代表性、可比性和可操作性原则，根据一般标准和具体标准，来构建高校教师师德评价的指标体系。
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