分类学习,让余数的应用不再难

作者：孙付莲余数郁金香气球解决问题玫瑰学习处方诊断病例应用

摘要：我们在三年级学习了余数的除法。运用余数解决问题,是一个难点,因为我们运用余数知识解决问题时,对于不同类型的问题容易混淆。现在我们把余数的应用归为如下三类,我们学习起来就不会很难了。

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