作者：杨传冈分数单位符合条件基本性质分母分子方案同学学习扩大小数
摘要：在学习分数这部分内容时,常有同学在寻找介于两个分数单位之间的分数有困难。例如:写出一个比1/5大又比1/4小的分数,并在小组里说说是怎样找到这个分数的?还能再找到这样的分数吗?
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《学生之友·小学版》（CN：23-1112/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来，创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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