作者:钟华明探究性学习初中物理教学物理实验教学物理实验课学生科学思维方法实验内容直接影响实验课教学实验技能
摘要:初中物理教学的主要内容可由物理概念、物理规律及物理实验技能等组成,这些内容都和物理实验密不可分。所以实验教学是物理教学内容中的重点,也是一个难点。物理实验教学的成败及效果直接影响着学生对物理的学习兴趣和教师的教学效率;影响着学生对物理知识的认识、理解和应用;影响着学生科学思维方法、操作技能的形成;影响着
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《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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