作者:李吉柱兴趣生物教学愉快发展
摘要:初中生物新课程是面向全体学生,提高生物科学素养,倡导探究性学习。本文从爱的教育培养学生的兴趣,剖析生物自身的魅力,充分吸引学生的兴趣和注意力以及通过有声有色的课堂教学活动,启发和吸引学生的注意力等方面结合中学生的心理特点初步探讨如何培养学生的兴趣。
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社
《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。
省级期刊
人气 28149 评论 60
部级期刊
人气 168
人气 20