如何关爱留守儿童的成长

作者：张西梅留守儿童尊重学生转化工作班主任工作学习兴趣师生关系接受教育老师班级父母

摘要：在我任班主任以来,总会发现一些掉队的学生,总结原因才发现多数是留守儿童。这些学生给班主任工作带来了极大的困扰。如何感化他们是当今教育的一大社会难题。留守儿童缺乏父母的爱,随着年龄的增长他们是有思想、有自尊、有主见、相对独立的人,他们也渴望受人尊重,被人理解,被人关心,渴望能融入集体之中。他们缺少大人的呵护

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社