怎样提高高中学生英语阅读能力的有效性

作者：郑亚玲英语阅读能力学生学习英语教学英语阅读教学教师英语课堂教学交际能力语言文字新课标多媒体教学

摘要：高中英语教学中极为重要的部分是英语阅读教学。在近几年的高考试题中阅读理解能力题占60%,英语教学的目的就是要应用语言的能力和培养学生独立阅读能力。新课标在目标定位中指出:阅读是学生的个性化行为,应让学生在积极主动的朗读中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。英语教学经验也告诉我们,阅读是

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