初中化学课堂教学的有效开展探究

作者：姚双萍化学课堂教学有效开展内在要求初中教学实践主体性教育观课程实施课程观亚硝酸盐课程评价

摘要：伴随着初中课改的不断推进,针对化学课堂教学的讨论也得到了同行的响应。从目前所讨论的结果来看,诸多同行都赞同将"探究式教法"、"主体性教育观"引入到课堂教学之中。从而,笔者也尝试着进行了教学实践。在此基础上,笔者感觉到:上

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