作者:瞿长荣英语学习兴趣学生学习英语教学英语课程标准培养学习兴趣学习英语直接影响起始阶段学习策略学习氛围
摘要:兴趣将直接影响教学效果,尤其在某一学科学习的起始阶段。《英语课程标准》指出"基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,为他们的终身学习和发展打下良好的基础。"英语学习兴趣的激发和培养已经作为英语教学的一项重要任务被写进《英语课程标准》,足见其重要性。一、创设学习氛围,培养学习兴趣
注:因版权方要求,不能公开全文,如需全文,请咨询杂志社