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如何让高中物理课堂教学更具吸引力

作者:朱建泉物理课堂教学吸引力学生学习新课程标准自主探究创设情境物理实验学习物理物理课教学教师

摘要:如何使物理课堂成为学生理想中的知识源泉与精神食粮,能让学生觉得物理课堂是一个具有一定吸引力的学习乐园。在物理课教学中如何贯彻新课程标准的理念,让物理课堂更加生动、更加具有活力,让它充满吸引力?从以下几个方面谈谈自己对物理课堂教学的一些看法。一、利用物理实验创设情境,营造自主探究氛围

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学生之友·小学版

《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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