作者：王剑春探究性学习学生学习政治教学预习相结合学习方式研究内容信息资料体验成功教师
摘要：一、问题提出所谓探究性预习指课前学生在老师的指导下,根据教材知识、各自的兴趣和条件,选择不同的研究内容,力求使学生在自我的学习过程中,提高自主、合作、探究的能力,达到认识、能力和情感统一的学习方式。它以学生的自主性和探究性学习为基础,以个人和小组相结合的方式进行。它实质上是学生对教材内容的拓展、延伸和深化。在不确定、复杂的预习过程中,使学生体验成功的喜悦,认识提高的喜悦,独立创造的喜悦,参与合作的喜悦……
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