情感教学在英语课堂中的运用

作者：刘须松情感教学学生情感教师教学目标教学过程情感交流教学内容培养能力积极情感英语课程

摘要：英语课程的情感教学目标要求教师在向学生传授知识和培养能力的教学过程中,也要注意发展和形成他们的积极情感,做到认知教学目标与情感教学目标的和谐、互动和统一。《学记》中的"亲其师,信其道",也恰如其分地道出了情感在教学中的功能。一堂课,如果没有师生的情感交流,就似两个齿轮一样,双方没有配合,就不可能快速地转动起

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