中学英语词汇教学中的文化渗透与教育

作者：钟胜生中学英语词汇教学文化渗透

摘要：现实中的中学英语词汇教学普遍重视词汇的音形义,而很少关注其中的文化因素,从而造成学生对词汇的理解及使用上的偏差。因此,在英语词汇教学中我们应进行西方文化的渗透和教育。

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