作者：李民飞中学物理实验教学能力培养内容途径
摘要：中学物理实验教学,不仅是要传授给学生物理知识,更重要的是通过实验教学来培养学生的观察、数据处理、操作以及设计等能力。
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《学生之友·小学版》（CN：23-1112/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来，创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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