作者：申昌桂兴趣合作潜能
摘要：新课程倡导探究学习、合作学习、创新学习,突出学习方式的转变,注重发展学生可持续学习能力,培养学生数学综合素质。
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《学生之友·小学版》（CN：23-1112/G4）是一本有较高学术价值的大型月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来，创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。
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