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优化政治教学策略,构建有效优质课堂

作者:周正明教学策略政治课堂教学尊重学生优化实践能力新课程理念培养创新精神教学实践优质学生学习方式

摘要:课堂教学是一门科学,也是一门艺术。然而,一直以来政治课堂教学中的"少慢差费"现象却困扰着广大师生。新课程理念要求教师要改变教学方式与学生学习方式,以培养创新精神与实践能力为重点,通过课程教学来适应与促进每一个学生的发展。那么,在当前的初中政治课堂教学中,如何优化政治教学策略,构建有效优质的课堂呢?

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学生之友·小学版

《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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