不妨让数学课堂多些文化色彩

作者：李伟伟; 曹兵祝数学课堂文化色彩学生教师重要性课堂教学抽象性逻辑推理教学实践必要性

摘要：数学区分于其它学科的明显特点有三个:第一是它的抽象性,第二是它的精确性,第三是它的应用的极端广泛性。数学的特点决定了逻辑推理对于数学的重要性。由于这些重要性的存在,大多数教师在课堂教学中注重推理,而忽视一些道理(即为什么学)的讲述,以致部分同学面对抽象的语言,呼喊着"x、y、z,枯燥无味"这种对数学课不全面的评价。

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