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对初中英语阅读教学的几点建议

作者:杨碧华英语阅读教学阅读速度出声阅读阅读材料初中生阅读能力培养学生阅读理解能力教师几点建议

摘要:针对近几年英语中考阅读题信息量大的特点,如何让初中生在一定时间内正确获取文章信息?如何能够通过阅读来获取必要的社会阅历?如何利用阅读来培养自身的推理、分析、逻辑和联想能力?为了达到以上目的,结合自己多年进行阅读教学的体会,提出以下建议:

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学生之友·小学版

《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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