由命题感受看初三英语教学

作者：刘秀珍英语教学形容词命题学生教学现状语序初中阶段教师固定搭配阅读理解

摘要：近几年参加了几次宿迁市组织的中考、统考命题,深入了解一些命题的原则和考试的目的,结合学生的考试结果和我们教师平时的教学现状,颇有感触。一、关于命题

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社