课堂提问有效性的思考与探索

作者：汪辉课堂提问课堂教学引导学生吸引学生有效性学习能力教师为主导新课程标准难易程度探索过程

摘要：新课程标准提倡课堂教学要以学生为主体,教师为主导。这就要求教师要在教学活动中利用各种方法引导学生去观察、思考,完成探索过程。课堂提问就是最常用的一种方法,也是用得较多的方法。所谓课堂提问就是从教师最初的提问引出学生最初的反应和回答,通过教

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