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试论美术教学中“美”的渗透

作者:郭凯美术教学审美教育审美能力艺术美社会美引导学生美育自然美美术课程标准培养学生

摘要:所谓"审美教育"又称美育,它是培养人对自然美、社会美和艺术美的欣赏能力和审美观点的教育。《九年制义务教育美术课程标准(7-9年级)》认为:"美术课程的教育目标首先是学生具备正确的审美观和一定的审美能力,增强爱国主义情感和陶冶高尚的情感。"《中国教育改革的发展纲要》关于美育的论述明确指出:"美育

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学生之友·小学版

《学生之友·小学版》(CN:23-1112/G4)是一本有较高学术价值的大型月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。是我国改革开放以来,创刊较早、在国内影响较大的优秀教育期刊。颇受业界和广大读者的关注和好评。

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