浅谈初中生学史兴趣的培养

作者：张林美学生学习初中生历史教师兴趣严重影响历史知识历史学科培养历史课传统观念

摘要：进入初中阶段后,在新增加的学科中有一门是《历史》,由于长期以来受人们传统观念的影响,学生都把它当副科看待,不能引起足够的重视,以致于慢慢地就对它失去了兴趣。等到了初三,即使已成中考科目,但由于长期以来的不良习惯和态度已经养成,初三历史教师教起来就觉得很不顺利,很多学生学起来也感觉特别吃力,进而严重影响中考的历史成绩。同时,也给学生以后

注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社