语文教学重在“读”

作者：程广文语文教学引导学生朗读水平美文训练手段背诵角色朗读比赛课文思想感情

摘要：好的语感是读出来的,这话大概没人反对。朗读应该是语文教学中最常用而且最有效的训练手段之一。但如何读效果才好,想必大家各有绝招。下面笔者谈谈自己指导学生读的一些做法。

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