作者：普布绕旦德育素养管理工作班主任工作小学阶段德育工作性格形成教育过程行为习惯
摘要：小学阶段是学生人生的启蒙时期,更是学生的性格形成的关键阶段。在整个教育过程中,小学阶段是学生行为习惯的形成阶段,可以说,小学阶段就是学生的人生开始的基础阶段,对学生的发展和成长有着非常重要的影响。在小学阶段,班主任是德育教育的主要实行者,直接影响着德育工作的效果,以及学生的健康发展。因此,学校必须高度重视班主任德育工作,不断引进优质的教育资源,重点提升班主任德育素养,以达到切实保障班主任工作的顺利实施。
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