作者：韩玲玲班主任管理工作情感教育职高职业高中学生发展不平衡信息时代逆反心理教育责任
摘要：随着信息时代的进步,越来越多的学生身心发展不平衡,这往往会导致早熟、强烈的逆反心理、习惯性懒惰和过分溺爱自己等。这些情况在职业高中学生中更常见。因此,对班主任来说,职业高中教育责任更重,教育过程也更困难。情感教育旨在将学生的内心打开,让学生充分感受到世界的善意美好以及老师和家长的良苦用心,让学生从内在更乐意接受教育,从根本上改变过度自我溺爱的情况。对于职高班主任来说,情感教育更是管理学生的一大“法宝”。
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