作者:边巴数学应用题教学小学生活经验数学知识其他学科现实世界实践活动
摘要:《义务教育数学课程标准》指出:应用题教学要让学生“了解数学知识与学生的生活经验、现实世界及其他学科的联系,体会数学的价值;了解数学的内在联系,经历从不同的角度研究同一问题的过程,初步获得对数学的整体认识;通过课题学习和实践活动,初步学会综合运用知识和方法解决实际问题,探索有关的数学规律。”数学问题来源于生活,只有应用所学知识解决生活中的实际问题,才能体现数学的价值。
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