作者：边巴卓玛藏语文教学小学高年级教学策略语文教学质量小学教育年龄特点小学阶段接受能力
摘要：在藏族小学教育中,藏语文是主要学科之一,藏语文教学质量的高低关系到整个小学教育的有效性。在小学阶段,应该对藏语文教学引起足够的重视。在考虑到学生年龄特点和接受能力不同基础上,我们应将小学藏语文教学按照学生的年龄分成低年级、中年级和高年级三个阶段,并在每个阶段制定有针对性的教学方案,满足教学要求,达到提升教学成绩的目的。基于这种认识,我们应对小学高年级藏语文教学要点进行深入分析,结合小学藏语文教学特点,努力做好小学高年级藏语文教学工作。
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