作者：王子仪聋童律动教学模式探索
摘要：聋童是一个特殊的群体,需要特殊的关爱和特殊的教育。我们的教育方式由“教师是课堂的主宰者,学生被动接受的观念”向“全面推进个别化教育”教学创新模式发展。律动课是本着让聋童在学习肢体语言中,培养聋童的自信心和陶冶情操的升华。律动课的改革创新模式充分显示了其独特的教育功能和作用。
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《小说月刊》（CN：22-1175/I）是一本有较高学术价值的月刊，自创刊以来，选题新奇而不失报道广度，服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小说月刊》是当时全国最畅销的杂志之一，十几年后的今天，它又顺应了当前形式，引进私企资金，重新打造最有“才情”及“趣味”小说市场，是一个新的挑战，它永远引领小说市场的发展，让小说与通俗故事结为一体，吸引更多的读者。
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