作者：包玉柱青少年学生意志品质体育教学培养心理发展阶段体育课教学坚强意志心理学家
摘要：心理学家通过大量研究表明:坚强意志的品质不是与生俱来的,而是在克服实际活动困难的过程中逐渐形成的,青少年学生正处于生理和心理发展阶段,在教学中注重培养学生的良好意愿和素质将对他们以后的生活产生巨大影响。近年来,在体育课教学中,学生怕苦怕累的现象越来越突出,导致学生对一些稍微有点难度的教学内容产生反感的消极情绪。在体育教学中,我想谈谈我对如何促进学生意志品质的提高谈一些看法。
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