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婴幼儿敏感期教育的研究初探

作者:寇雪娇素质教育婴幼儿敏感期高技术人才早期教育21世纪专业知识综合能力

摘要:21世纪的今天,国际间的竞争已经成为对人才的竞争。社会各界更加重视个人综合能力和专业知识,而不是学历和文凭。因此,人才的培养也体现了素质教育的重要性。在一段时间内,培养高技术人才是世界各个领域的一项紧迫任务。近年来,有关婴幼儿早期潜能开发的研究,已成为世界性的前沿领域,取得了举世瞩目的科学成果。它突破了以往人们看待婴幼儿的习惯眼光和传统观念,使早期教育的概念不断更新。人们发现,每个正常的新生儿都具有我们意想不到的潜能,这些都是人与生俱来的本能。然而,绝大多数婴儿的潜能并未受到家长的重视,因得不到适当的练习而在3—4个月后消失。无数个孩子为此失去了成为天才的机会。因此说明,我们不能让本应成为天才的儿童在我们的教育中被忽视。

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小说月刊

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