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小学数学教学中运用多媒体培养学生创新能力

作者:小米玛学生创新能力计算机多媒体小学数学教学培养多媒体计算机技术激发学习兴趣知识形成过程创设教学情境

摘要:在信息技术日新月异的今天,把计算机多媒体技术引入学校课堂教学是实现教育现代化的一个重要途径。多媒体计算机图文并茂,声像同步,形象直观。运用多媒体计算机技术,把知识形成过程充分展开,可使课堂教学更加生动形象,让学生口、耳、脑、手等多种感官同时参与活动,既培养了学生的观察能力和思维能力,又激发了学生的求知欲和创新意识。一、创设教学情境,激发学习兴趣,诱发创新意识运用多媒体声像效果创设情境,激发孩子学习数学的兴趣,调动学习积极性。兴趣是最好的老师。

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小说月刊

《小说月刊》(CN:22-1175/I)是一本有较高学术价值的月刊,自创刊以来,选题新奇而不失报道广度,服务大众而不失理论高度。颇受业界和广大读者的关注和好评。 《小说月刊》是当时全国最畅销的杂志之一,十几年后的今天,它又顺应了当前形式,引进私企资金,重新打造最有“才情”及“趣味”小说市场,是一个新的挑战,它永远引领小说市场的发展,让小说与通俗故事结为一体,吸引更多的读者。

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