作者：周继莎活动生活化音乐节奏幼儿园节奏训练生活经验表现手法音乐艺术音乐能力
摘要：音乐节奏是音乐艺术的重要表现手法,节奏感是音乐能力的重要组成部分,对幼儿进行节奏训练,培养幼儿节奏感是十分必要的.长期以来,幼儿园节奏活动往往与幼儿的生活经验脱离,大多在教师的指挥棒下灌输式、机械地进行节奏技能的训练,幼儿缺乏学习的主动性、创造性,缺乏学习的兴趣和乐趣.生活化的节奏活动是以幼儿的生活经验为基础,鼓励幼儿积极探索、大胆实践生活中蕴涵的各种节奏.在活动中充分激发幼儿的想象力、创造力,并用自己喜欢的方式大胆表达,从而调动幼儿在节奏活动中的积极性和主动性.
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