作者：段懿真自主学习能力初中历史教学学生主体作用学生创新意识尊重学生现代教育历史转变以学生为本
摘要：由于历史教学是从感知历史转变成积累历史的过程,因此,初中历史教师应该首先转变过去传统的教学理念和教学手段,体现学生的主体地位,从根本上培养学生的自主学习能力,使初中历史教学的质量提高。发挥学生主体作用——现代教育是尊重学生、以学生为本、发挥学生主体作用、培养学生创新意识、实践能力的教育,它符合尊重人的生命、价值、尊严,符合尊重知识、创新、进取,符合崇尚自由、平等、人权这些现代文明理念。自主性学习是现代教育的内核和本质,也是千百年来教育发展的基本规律。现代科学之父牛顿的成功不仅在于其勤奋,更重要的在于其执著于自己的兴趣爱好,执著于自己的自主选择,实际上就是执著于自主学习。达尔文、爱迪生、爱因斯坦也都是如此。
注：因版权方要求，不能公开全文，如需全文，请咨询杂志社
