作者：雷琪中国古典诗词学生主动参与演绎中华传统文化中国文化人文气质情感素养诗词教学
摘要：诗词是中华传统文化的精粹,它造就了中国文化,也造就了中国的人文气质。要让民族诗词之流血脉相承,要让学生从小播下珍爱诗词的种子,要让诗词真正内化为学生的情感素养,小学语文诗词教学任重道远。中国古典诗词恰似那姹紫嫣红、千姿百态的盛开鲜花,散发着阵阵沁人心脾的诱人芬芳。新课标强调“鼓励学生多诵读,在诵读中增加积累,发展语感,加强体验与感悟。”所以要让学生触摸诗词温度,嗅闻诗词馨香,需要学生主动参与诗词审美的解读过程。
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