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开展善良教育培养善良之人

作者:廖小桃善良教育教育培养中小学生教育体系品质教育孩子自立家长

摘要:在德国,父母从小教育孩子,一是教会自立,二是进行“善良教育”,培养爱心。但是,放眼中国,如果夸赞学生“善良”,家长就会摇头:“不好,不好,善良的孩子吃亏。"善良成了“傻缺”,叫人痛心!如此现状是在警醒大家:我们的教育体系是缺失了应有的“善良教育”。具体而言,即是缺乏对中小学生进行博爱、同情、宽容等的品质教育。培育健康向上的孩童,正如浇养一棵小树,要以善良为根茎、正直为树干、丰富的情感为生机勃勃的枝叶,然后助成参天大树。甚至可以说,让学生拥有善良之心和善良之行是把他们培养成人和成材的首要任务。那么,怎么开展“善良教育”、培养善良之人呢?

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小说月刊

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