作者：王兰丽作文水平小学生学生全面发展义务教育阶段综合应用能力终身发展语文素养多功能性
摘要：语文素养是学生全面发展和终身发展的基础，语文学科的人文性和多功能性决定了其在九年义务教育阶段的重要地位，而作文教学则是语文教学的重要组成部分。作文能够全面反映出学生对所学语文知识的综合应用能力，是衡量学生语文水平高低的重要尺度。如何提高学生的作文水平呢？笔者结合自己的经验谈几点体会。
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